白癜风的早期症状图片 https://m-mip.39.net/news/mipso_5813045.html入秋以来，气候变化异常，是各种传染病的高发期。学校人员密集，一旦发生传染病，极易传播流行。因此，了解足够的传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。
秋冬季常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流脑、水痘、腮腺炎、诺如病*、新冠肺炎等。
一、秋冬季常见传染病1.流感（流行性感冒）流行性感冒简称流感，由流感病*引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其流行传播的机率很高。症状：发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
2.流脑（流行性脑脊髓膜炎）
流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。
症状：鼻涕、咳嗽、头痛、发热等，严重时嗜睡、颈部强直、喷射样呕吐、昏迷、休克。
3.水痘
水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病*引起的。
症状：中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹。
4.流行性腮腺炎
流行性腮腺炎是由流腮病*引起的急性传染病，儿童多见，近年成人也有发病，俗称“乍腮”，潜伏期14—19日，主要表现为全身不适，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。
5.诺如病*
诺如病*感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及*队等处引起集体暴发。
感染者发病突然，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多。此外，也可见头痛、寒颤和肌肉痛等症状，严重者可出现脱水症状。
6．手足口
手足口是由多种肠道病*引起的传染病。以发热和手、足、口腔等部位的皮疹和疱疹为主要特征。起病急，以人群密切接触传播为主。
7．新冠肺炎
基于目前流行病学的调查研究，新冠肺炎的潜伏期多是4-8天，一般为1-14天。新冠肺炎虽为自限性疾病，但受感染的患者也不能掉以轻心，尤其是本就患有基础性疾病的重症患者，由于其免疫力低下，在感染病*后，因人体免疫系统的滞后性，在免疫细胞发挥作用时，强烈的免疫反应会导致人体肺部受损进而引发窒息死亡。新冠肺炎的早期症状主要有：
第一，新冠肺炎患者在早期主要表现为发热以及低热，患者的体温一般在三十七摄氏度以上，鼻塞、流涕、打喷嚏、咽喉疼痛等症状。除上述症状外，患者还会伴有乏力、干咳等临床表现。
第二，一部分新冠肺炎患者在就医时若未发现有明显的发热以及咳嗽等症状时，其症状表现一般以消化系统类的疾病为主，如：轻度食纳差、乏力、精神差、恶心呕吐、腹泻等。
第三，由于新冠肺炎病*将会随人体血液流向人体的各个器官，因此新冠肺炎的早期首发症状还在神经系统和心血管系统有症状表现，如头痛、心慌、胸闷等。
第四，新冠肺炎的早期症状还体现在患者的眼部，导致患者出现结膜炎，部分患者还会伴有轻度的四肢抑或腰部、背部肌肉酸痛等症状。
患有新冠肺炎感染者一般在患病的5-10天内出现上述症状，患病严重、病情发展较快的患者，在几天之内将会出现急性呼吸窘迫综合征、脓*症休克、难以纠正的代谢性酸中*和出凝血功能障碍等症状。对于新冠肺炎的治疗必须坚持早发现、早治疗的原则，这样才能保证患者预后身体状况的良好。否则会使患者的病症恶化，严重时甚至会造成患者死亡。
我校特温馨提醒学生、家长及社会群众做好防护。
二、常见传染病的预防
传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，即可有效的控制传染病的流行。我们预防传染病的各种措施，即是分别针对三个基本环节中的某个环节的，分为以下三个方面：
1．控制传染源
对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。
2．切断传播途径
切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消*工作，可以使病原体丧失感染健康人的机会。
3．保护易感者
在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。
三、具体措施
（一）增强体质和免疫力
健康行为是增强身体素质、提高身体抵抗力的重要保证。倡导生活中保持健康行为，如睡眠充足、营养充分、注意锻炼身体等。
（二）勤洗手
勤洗手是预防呼吸道传染病的重要措施。提倡勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后要洗手。
（三）保持环境清洁和通风
保持家庭和学校等工作场所环境清洁和良好通风状态。经常打扫居室，每天保证一定时间的开窗通风。课间和放学后一定要保证教室开窗通风。
（四）尽量减少到人群密集场所活动
在呼吸道传染病高发季节，尽量少去人群密集的公共场所，以减少可能与患病人群的接触机会。
（五）保持良好的呼吸道卫生习惯
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口。
（六）发病后及时就医
一旦出现发热、咳嗽等呼吸道传染病有关症状，医院就诊，以及时获得有效治疗。
传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。因此各班要认真落实晨午检、因病缺课登记及追踪制度。如发现学生有发烧、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等症状，医院就诊，不可带病上课。因病缺课的学生，医院开具的返校复课证明到各校区隔离室，经校医审核后方可上学。如果短时间内出现大量流感样病例，要及时向学校医务室报告，避免引起疾病的广泛传播。
编辑：jdsxfabu
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