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多彩贵州网讯(通讯员赵明发)为进一步增强师生新冠肺炎疫情防控意识，严格落实疫情防控常态化下学校卫生管理工作各项要求与措施，保障广大师生身心健康，近日，贵州省教育厅联合贵州省卫生健康委印发通知，从6个方面抓好疫情常态化防控下的学校卫生管理工作。
8月30日，贵阳市中小学及幼儿园正式开学。杨昌鼎摄
把疫情防控工作当作重中之重
要把疫情防控工作当作重中之重，保持足够清醒，高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，认真查找思想认识上的差距，加快补齐工作措施上的短板，真正严阵以待、严防死守，决不能让来之不易的疫情防控成果前功尽弃。深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性，认真贯彻落实省教育厅印发的《校园新冠肺炎疫情防控十条》，切实增强防控意识。加快适龄人群新冠病毒疫苗接种工作，周密做好疫苗接种工作，确保适龄无禁忌人员应接尽接、应接快接。
强化学生健康行为的养成
在食堂、厕所、操场等公共区域设置方便学生洗手的水龙头，每个水龙头服务学生人数不超过50人；城镇学校厕所应达到城市公厕二类标准，农村学校公厕应满足粪便无害化要求；学校内应配备垃圾桶，定期进行垃圾清运；寄宿制学校为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施，并提供符合卫生标准的饮用水；饮水设备定期清洗消毒，二次供水设施每年清洗消毒至少1次。
教室等室内场所要定期开窗通风换气，春、秋季各开展一次校园爱国卫生运动，以灭鼠、灭蟑、灭蚊和灭蝇为重点，清除病媒生物孳生地。规范作息制度，强化体育课和课外锻炼，着力保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间。中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松，寄宿制学校要坚持早操制度。
学校食堂食品经营者具备与经营规模相适应、符合食品安全标准的场所、设施设备、工艺流程和食品安全管理规章制度。学校食堂配备食品留样柜、带盖垃圾桶、公示栏，应公示食品经营许可证、食品安全从业人员健康证明等内容，食品仓库三防设施齐全。
兴义市阳光小学对食堂进行消杀
全面提升师生健康素养
持续开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动，充分利用学科教学、黑板报、主题班会、专家讲座、升旗仪式、互联网、广播、宣传栏等多种形式，以及全国和世界健康主题节日，开展洗手、通风、爱眼、爱牙、无烟、防治结核病和艾滋病等健康教育。加强传染病防控宣传教育，学校要通过多种形式每学期至少开展一次传染病宣传教育，加强对诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防治知识的宣传，引导师生养成勤洗手、常通风、科学佩戴口罩等良好个人卫生和生活习惯。
强化校园食品安全教育，学校将食品安全、营养和节约食物知识纳入健康教育内容，每学期组织开展一次食品安全专题宣传教育活动。初、高中应开设健康教育课程，设置性教育等生理卫生课程；高中及大学要通过艾滋病感染者案例警示教育，促进青年学生树立正确的性道德和性观念，提高自我保护意识和能力。各地各校要充分利用防艾协会、共青团、青年志愿者、学生社团等组织，调动广大学生参与预防结核病、艾滋病等重点传染病的积极性，并在资金、场所等方面提供支持。
健全学校卫生管理机制
各地和学校要增强疫情防控常态化下人物同防、多病共防意识，强化教室、卫生间、食堂、宿舍等重点场所环境监测、通风换气和消杀工作，加强传染病知识和消毒知识技能培训，完善管理流程和监督机制，进一步健全落实学校卫生管理制度，包括学生健康体检制度，学生晨午(晚)检制度，因病缺课登记、追踪制度，复课证明查验制度，学生预防接种查验证制度，健康教育制度，传染病疫情及相关突发公共卫生事件报告制度。其中，预防接种证查验工作要纳入入托入学报名程序；全省义务教育阶段学生每年开展一次常规健康体检，体检内容和要求按照国家卫健委和教育部最新要求执行，体检费用由学校公用经费中列支，各地政府要加大学校公用经费投入。初一、高一和大一新生入学要将结核菌素实验(PPD)作为健康体检必查项目；艾滋病防治知识教育纳入高中及大学新生入学必修课程。建立学校卫生保障机制。
学校卫生室、保健室规范设置，寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室；寄宿制学校或名学生以上的非寄宿制学校应至少配备1至2名专职卫生专业技术人员或保健教师，名学生以下的非寄宿制学校应配备专职或兼职保健教师；规模较小的农村学校由县级教育、卫生健康部门统筹安排，按照就近原则指定医疗机构与学校建立合作关系，指派卫生专业技术人员负责学校卫生工作。中小学校要建立校长负总责、分管校领导牵头、相关部门具体落实的学校卫生管理工作体制机制。鼓励有条件的地方推广选聘“健康副校长”做法。
全面做好应急处置工作
学校发现师生出现不明原因的高热、呼吸急促、剧烈呕吐、腹泻等症状或突发不明原因死亡时，学校疫情报告人应当在24小时内(突发公共卫生事件2小时内)向辖区疾控机构和教育行政部门报告，并配合卫健部门依法对确诊学生进行隔离或者医学观察。
要告知家长传染病防控规定和要求，普及传染病防控知识和技能，指导家长培养、监督孩子养成良好卫生习惯和健康生活方式，加强对孩子的健康监测，如有发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹等传染病相关症状应及时就医，及时上报学校，按要求返校复课，完善家校协同的传染病防疫管理模式。
配合属地疾控机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。在传染病暴发、流行时，学校应根据当地政府的决定，采取临时停课或暂时关闭措施，并配合属地疾病控制机构对学校人群进行预防服药和应急预防接种工作。
加大督导检查力度
市(州)级教育行政部门要统筹本区域学校卫生管理工作，定期向本级党委和人民政府汇报，督促地方做好相关工作。县级教育行政部门要将学校卫生与健康教育工作纳入日常监督范围，定期组织开展对重点地区、重点场所、重点人群防控以及应急处置演练、能力储备等工作的督导检查，将结果作为考核学校的重要依据，确保全面细致落实疫情防控常态化下学校卫生管理工作各项要求与措施。
一审：周中英
二审：田牛强
三审：张天明
